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英语课堂上的学生“值日报告”

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摘要 '值日报告'是每节英语课刚开始时三五分钟时长的一个环节,让学生作为本节课的值日生,用英语进行自我展示。展示需要结合近期所学的单词、语法、句型等重点内容,从而达到激发学习兴趣、复习巩固旧知、丰富课外知识、提高读写和口语表达能力的目的。
作者 王玉红
出处 《基础教育论坛》 2017年第5Z期25-26,共2页
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