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普通高中戏剧选修课教学策略的探究 被引量:1

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摘要 普通高中开设戏剧选修课,采用走班形式。在教学实践中,我们根据教学任务的不同,逐渐探索形成了'观''赏'作品、舞台实践、专题研究、剧本创编等四大戏剧课堂教学策略,取得了明显的教学效果。
作者 张琳
出处 《基础教育论坛》 2017年第6Z期31-32,共2页

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