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给他翅膀,让他飞翔——一个后进生成功转变的案例
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摘要
教育好一个人不可能一时一事一次一蹴而就。它需要教育者的爱心、耐心和智慧,是真心、能力和毅力的考验。——题记案例背景:他是一位17岁的少年,来自一个单亲家庭。他自制力弱,做事没有信心、耐心和恒心;他不易接受批评,大错不犯、小错不断;他粗心马虎、懒惰、调皮,爱上网吧;怕脏、怕累,不爱劳动,宿舍里就他很少做卫生,床铺不整;学习基础差,上课爱开小差、爱讲悄悄话,缺乏刻苦自觉学习的意识,接受知识慢,很难体验到学习的快乐。
作者
李丹
机构地区
辽宁省沈阳市五十六中学
出处
《基础教育论坛》
2017年第6Z期62-63,共2页
关键词
后进生
教育者
接受批评
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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