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信息技术让英语教学走向开放

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摘要 数字化教育教学平台的应用,打破了初中英语教学传统课堂的教学模式,通过平台使抽象的英语知识形象化,使教学内容更易于被学生理解。这种方式的教学,使得信息得到了极大地扩充,知识范围也更为广泛,课堂的结构则更趋向开放。
作者 王悦越
出处 《基础教育论坛》 2017年第6X期16-18,共3页

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