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“SPT”智慧课堂下的高中历史教学初探

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摘要 'SPT'智慧课堂模式的实质是在翻转课堂模式下加入pad的技术支持,实现学生、教师之间通过pad的良好沟通,打破原有的时空限制,让学生自学在前,课堂重点突破,课下及时反馈,以此提升学习效率的全新教学模式。将其运用到历史教学中,创新教学方法、完善评价系统,使不同的学生都能学有所获、主动参与学习,在知识和能力方面获得全面的发展和提高。
作者 赵月红
出处 《基础教育论坛》 2017年第7X期25-27,共3页
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