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“SPT”智慧课堂下的高中历史教学初探
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摘要
'SPT'智慧课堂模式的实质是在翻转课堂模式下加入pad的技术支持,实现学生、教师之间通过pad的良好沟通,打破原有的时空限制,让学生自学在前,课堂重点突破,课下及时反馈,以此提升学习效率的全新教学模式。将其运用到历史教学中,创新教学方法、完善评价系统,使不同的学生都能学有所获、主动参与学习,在知识和能力方面获得全面的发展和提高。
作者
赵月红
机构地区
辽宁省沈阳市第五十六中学
出处
《基础教育论坛》
2017年第7X期25-27,共3页
关键词
PAD
智慧课堂
历史教学
自主学习
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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