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语文课堂中的细节成就精彩

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摘要精彩的教育细节构成了经典的教学,要善于用特有的教学智慧去捕捉课堂中的每一个教学细节。强化训练'听'精彩;创设环境'说'精彩;巧引妙导'读'精彩;善用文本'写'精彩。细节在语文课堂中无处不在,我们要用关注的眼光去发掘细节,用发展的思维去处理细节。

作者张雪

机构地区辽宁省沈阳新民市兴隆学校

出处《基础教育论坛》 2017年第9Z期53-55,共3页

关键词细节精彩听说读写

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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