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中国教育评价改革与国际教育评价发展趋势——兼谈国内教育评价改革经验 被引量:1

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摘要 说到教育评价改革,就无法回避教育评价发展的历史沿革。梳理教育评价发展史,可以寻找到这一轮教育评价改革的基本走向、理论与技术方案;把握国际教育评价发展趋势,能够使我们从宏观的、历史的角度看一下教育评价的发展,也有益于我们研究现在的教育评价的改革,包括它实施的具体落实。
作者 张勇
出处 《基础教育论坛》 2017年第9X期4-8,共5页
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