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以善养德 以学养识 以诚养友 以动养能——构建终身受益的高中生物“长养”课堂

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摘要 在高中生物课堂中,以高中生物知识的学习为载体,通过'以善养德、以学养识、以诚养友、以动养能'四个长养的核心内容,以情感、态度、价值观的教学目标落实为推进,可以促进知识与能力目标的落实,实现学生情志、知识、能力的全面成长。
作者 宁玄卿
出处 《基础教育论坛》 2017年第10X期15-17,共3页

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