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三步构建起学生心中传统文化的三“度”空间——《先秦诸子选读》教学之我见
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摘要
新一轮课改将高中语文教材分为必修和选修两部分,体现了基础性要求与发展性要求的结合。选修课程《先秦诸子选读》在启发和引导学生陶冶身心、涵养德行,提高对我国文化传统和思想传统的认识,加深学生对优良传统的热爱,发展学生阅读古文的基本功方面起着很大的作用,但教授它却面临着许多困难与挑战。教学中从高中语文选修课程设置的目标和意义出发,通过三步构建起学生心中传统文化的三'度'空间,提高学生对我国文化传统的认识,增强了学生阅读和分析古文的能力。
作者
朱红梅
机构地区
江西省萍乡市教学研究室
出处
《基础教育论坛》
2017年第10X期29-30,共2页
关键词
选修课程
先秦诸子
感受体悟
三“度”空间
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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