期刊文献+

课前谈话的价值追求——让对话焕发生命的活力

下载PDF
导出
摘要 课前谈话是加深师生了解、促进相互认识、消除学生紧张的有效手段。课前谈话第一层境界是相互认识和了解,第二层境界是营造轻松、愉悦的状态,第三层境界是激发学生学习的主动性、促进学生的发展。让对话焕发生命的活力是课前谈话的价值追求。
作者 刘贤虎
出处 《基础教育论坛》 2017年第11X期37-38,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部