“SPT”智慧课堂下的高中数学教学

“SPT”智慧课堂模式力求教师熟练使用pad教学,课堂运用方式实现“翻转”,宗旨是实现“先学后教,以学定教”的翻转课堂的教学模式。本文将自己pad教学的一些心得和体会结合高中数学人教B版必修五第二章第二节的《等差数列的前n项和》的授课过程和大家进行分析探讨。