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小练笔成就大作文——浅谈小学语文作文小练笔的有效训练
被引量:
5
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摘要
课堂小练笔,有利于加深学生对文本的解读,深度领悟作者的情感;有利于积累运用好词佳句,丰富阅读;有利于促进学生与文本的真情对白,提高语言表达能力;更有利于促使学生学习并掌握好的习作方法,使作文精彩感人。由此可见,我们要精心设计小练笔,找准练笔的切入点,使练笔形式多样化,让课堂练笔扎实有效,真正成为优秀作文的基石。
作者
刘世辉
机构地区
江西省萍乡市芦溪县芦溪第二小学
出处
《基础教育论坛》
2017年第12X期15-17,共3页
关键词
小练笔
切入点
多样化
大作文
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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