网络环境下提升学生大学英语学习动机策略研究被引量：1

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摘要 '互联网+'时代,学习过程与网络交互深刻地影响了学生对大学英语的学习态度,影响了学生的学习动机。本文提出在网络环境下培养学生元认知学习策略,以激发学生的英语学习动机。

作者郭鹏飞

机构地区新乡医学院

出处《决策探索》 2019年第6期75-75,共1页 Policy Research & Exploration

关键词网络环境元认知学习策略大学英语学习动机

分类号 H319.3 [语言文字—英语] G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

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