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基于地理位置的高校校友影响力评价研究

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摘要 文章旨在以GIS(地理信息科学)专业视角,根据近20年获得成就的高校校友总人数衡量高校影响力,而且强调高校校友影响力辐射的地理范围。本研究可用于丰富当前已有高校排名体系和专业排名体系理论研究,能够为高校建设和管理提供辅助,增强国民对于高校建设的认知。
出处 《决策探索》 2018年第1Z期19-22,共4页 Policy Research & Exploration
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