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浅谈如何上好英语口语课
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摘要
传统的英语口语教学模式效果不佳,一个重要的原因是缺少生动活泼的学习情境。因此,教师必须改变授课观念,创造性地运用教材,尤其要使课堂教学活动形式多样、丰富多彩,发挥学生主体性作用。同时要特别注意对学生口语练习中错误的纠正应讲究艺术性。
作者
刘文英
机构地区
北京人民警察学院文化教研部
出处
《北京警察学院学报》
2000年第1期16-17,共2页
Journal of Beijing Police College
关键词
英语
口语
教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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