新课程下的教师阅读与学校图书馆

世纪之交,以《基础教育课程改革纲要》(试行)的颁布为标志的课程改革的浪潮滚滚而来。新一轮课程改革决不仅仅是教科书的变化,而是一场教育观念的变更、人才培养模式的改变,是一场涉及到课堂教学方式、学生学习方式以及日常学校管理等全方位的变革。