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基于模糊综合评判的生物医学工程实验教学质量评估

Biomedical engineering experiment teaching quality evaluation based on fuzzy comprehensive judgment
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摘要 通过对生物医学工程专业实验的特点和高校的实际情况研究,建立了生物医学工程实验评估体系。采用多级模糊综合评判的方法建立了生物医学工程实验评估模型,具体实例证明了评估模型的科学性和实用性。 By andyzing the experimental characteristic of biomedical engineering and the practice of high school,an experiment evaluation system for biomedical engineering is established.The experiment evalua-tion model for biomedical engineering is constituted by using multilevel fuzzy comprehensive judgement.An example is given to prove the model's validity and praeticability.
出处 《井冈山大学学报(自然科学版)》 2008年第6期15-17,共2页 Journal of Jinggangshan University (Natural Science)
基金 江西省教改重点课题(JXJG-07-14-41)
关键词 实验评估体系 模型 多级模糊综合评判 experiment evaluation system model multilevel fuzzy comprehensive judgment
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