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普通高校增设健美课教学的必要性与对策 被引量:2

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摘要 通过在高校体育课上进行健美操教学对比试验,发现健美操对促进学生身心健康,培养终身体育观念,提高社会适应能力和推进全民健身计划的实施等方面有积极作用,建议将健美操纳为高校体育教学大纲的基础教材,在体育课上推广教学。
出处 《聊城师院学报(自然科学版)》 2002年第4期103-105,共3页 Journal of Liaocheng Teachers University(Natural Science Edition)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1全国体育学院教材委员会.运动心理学[M].北京:人民体育出版社,1998,6..
  • 2[4]李亚楠.形体健美与健美操[M].北京:高等教学出版社,1999.
  • 3[5]杨晓美.形体运动[M].北京:人民体育出版社,1999.
  • 4[7]孙麒麟.普通高等学校体育教材实践教程[M].大连:大连理工学院出版社,2001.

共引文献3

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献7

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