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数学教学中如何培养学生的创造性思维能力

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摘要 数学教学中,在注重知识积累、加强意识引导、深化概念教学、发挥联想作用等方面,对学生创造性思维能力的培养进行了探讨.
作者 郝彦
出处 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》 2002年第4期56-57,共2页 Journal of Mudanjiang Normal University:Natural Sciences Edition
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参考文献2

二级参考文献5

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共引文献5

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