期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培养职业高中学生的社会适应性
原文传递
导出
摘要
职业高中的学生对于职业生涯规划的意识不强,踏入社会后的适应性比较弱,就业时遇到的困难比较多。本文从职业生涯规划入手,引导学生正确认识自己,主动积极地规划自己的职业生涯,调整好就业的心态,以积极的态度去适应社会,提高社会适应性,以便毕业后能很好地实现自己的人生价值和社会价值。
作者
延安平
机构地区
山西省阳城县职业高中
出处
《家教世界》
2012年第4X期33-33,共1页
关键词
职业生涯规划
社会适应性
生涯发展理论
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
许曙青.
略论职业生涯规划及其实践策略[J]
.中国成人教育,2012(3):38-40.
被引量:3
2
孙思.
浅谈中职生职业生涯规划的教学模式[J]
.中国科教创新导刊,2012(1):59-59.
被引量:4
二级参考文献
6
1
斯蒂芬·F.罗宾斯,大卫·德森佐,毛蕴诗.
管理型职业生涯的成功要素[J]
.企业管理,2004(7):82-84.
被引量:1
2
曾思燕.
技(职)校毕业生如何顺利度过“职业适应期”[J]
.职业,2007(11S):56-56.
被引量:1
3
刘春.
浅谈大学生求职技巧及训练指导[J]
.唐山职业技术学院学报,2009,7(2):74-76.
被引量:1
4
凌文辁,欧明臣.
企业员工自我职业生涯管理与组织职业生涯管理初探[J]
.广州大学学报(社会科学版),2010,9(4):38-45.
被引量:23
5
尤敬党,吴大同.
生涯教育论[J]
.江苏教育学院学报(社会科学版),2003,19(1):12-16.
被引量:56
6
程林海.
论高职院校学生的求职技巧及训练指导[J]
.扬州工业职业技术学院论丛,2009,0(2):51-54.
被引量:1
共引文献
5
1
高彩凤.
浅谈高职院校大学生职业生涯规划教学方式的创新[J]
.时代报告(学术版),2014(6):148-148.
2
张继中,卢长彬.
高职院校毕业生产生职场自闭症原因及对策研究[J]
.职业教育研究,2014(11):87-89.
3
张朝红,乔海英.
基于职业生涯规划的大学生就业力提升对策——以西北农林科技大学机械与电子工程学院为例[J]
.佳木斯职业学院学报,2017,33(3):250-251.
被引量:2
4
严英,刘沛明,关文坚.
关于中职生防艾教育模式的探讨[J]
.现代职业教育,2017,0(14):46-48.
5
董晓珍.
论中职生职业生涯辅导网络平台的构建[J]
.新课程(下),2014,0(11):170-170.
1
汤小阳,邓平.
加强高职院校师德师风建设的几点思考[J]
.文学教育,2016(22):148-149.
被引量:5
2
赵志阳,雍紫涵.
基于生涯发展的独立学院毕业生就业竞争力探讨[J]
.价值工程,2013,32(18):283-284.
3
贾容韬.
帮助孩子读懂自己[J]
.家庭教育(中小学版),2015,0(9):36-37.
4
陈翠荣.
帮助孩子正确认识自己[J]
.家庭教育,2005(12A):38-39.
5
田志莹.
班主任在大学生教育工作中应注意的问题[J]
.科技咨询导报,2007(19):195-196.
被引量:3
6
田玉荣.
引导孩子正确认识自己[J]
.现代家教,2000(10):27-28.
7
刘伟,王学明.
生涯发展理论下的个别生涯辅导思考[J]
.商情(科学教育家),2008,0(6):63-64.
8
刘虹.
基于生涯发展理论的高职院校青年教师培养模式的优化[J]
.教育与职业,2012(35):56-58.
被引量:8
9
杨珊,吴彩霞,卫娟娟.
生涯发展理论下现代高职院校职业指导工作的创新性研究[J]
.山东商业职业技术学院学报,2016,16(4):70-74.
被引量:1
10
谢鸿瑾.
普通高中心理健康教育资源在传统生涯教育向专业化生涯教育转型中的作用[J]
.中小学心理健康教育,2016,0(20):42-43.
被引量:1
家教世界
2012年 第4X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部