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优势视角下的学校社会工作实践

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摘要 优势视角是一种思维方式,是一种社工服务的视角,是一个社工服务实践的框架。以优势视角为基础的学校社会工作的实践,通过加强社工点自身建设、发挥朋辈群体因素的积极作用、重塑成员资格,为服务对象提供了专业服务服务,取得了良好的成效。
出处 《家教世界》 2012年第6X期92-93,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1王思斌.《社会工作概念》[M].高等教育出版社,1999..
  • 2香港基督教社会服务处.《青少年成长与活动案例》[M].,1999..
  • 3李丽日.[D].台湾东海大学社会研究所,2000.

共引文献31

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