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让学生真正成为班级的主人
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摘要
新课程改革倡导的"以学生的发展为本,关注学生的个性发展、全面发展和可持续性发展"的教育理念呼唤着我们应实施切实有效的民主化的班级管理制度,让班级成为学生成长的家园。
作者
张惠芳
机构地区
合肥工大子弟学校
出处
《家教世界》
2012年第7X期126-127,共2页
关键词
班级
培养
习惯
意识
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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