运用之妙,存乎一心——政治课教学中情景材料处理和运用

设置情景材料,创设问题情境,真正发挥情景材料在课堂教学中的应有作用,必须处理好几个问题。一、材料选择与材料利用、问题设计许多课堂教师精心搜集和准备了大量丰富而生动的情景材料,整堂课随着教学内容和教学进度,不断穿插各种图片、资料、视频、动画等,非常精彩、热闹,学生也很有兴趣。