摘要
随着我国化工行业的快速发展,化工类人才出现严重短缺。大学化学作为实用科学的一门课程,为化工类人才的培育打下了坚实的基础。目前,该课程知识学习已经成为当代大学生知识积累的必不可少的一部分。同时,高校化学教学质量也应当进行相应的提高,不仅需要他们具备高超的教学技能、扎实的专业知识以及一定的科学素养之外,而且还需要对高校化学教学方法及考核方法进行相应的改革,这样可以使教学内容得到不断的补充和更新,还必须结合化学学科的特点进行教学改革,这样可以从根本上提高大学化学的教学效果,从而为我国培养大批优秀的化工行业的精英。
