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在语文教学中如何实现“情感与态度价值观目标”
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摘要
随着新课改的不断深入,许多语文老师意识到了应试教育的片面性,限制了学生的情感、个性的发展,为了提高学生的综合素质,在语文教学中体现对学生情感的关注,努力在语文教学中实现情感与态度价值观目标,培养学生的情感、态度和价值观。本文从这个角度出发,认真分析研究了有效地策略方法,提出几种实现情感与态度价值观目标的方法。
作者
李传松
机构地区
盱眙县马坝初级中学
出处
《家教世界》
2012年第10X期66-66,共1页
关键词
语文教学
实现
情感
态度价值观
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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