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打造高效课堂 提高数学教学质量
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摘要
随着新课程改革的不断深入,减负增效的呼声越来越高,这就需要教师在教学过程中提高教学效率,关注学生的学习效果,打造高效课堂。所谓数学的高效课堂是指:在有限的课堂教学时间内,通过教师精心的设计,使得尽可能多的学生在数学知识技能、数学思维训练以及数学情感态度价值等方面获得尽可能多的收获。
作者
张丹
机构地区
河南许昌县尚集镇中心学校
出处
《家教世界》
2012年第10X期76-76,共1页
关键词
数学教学质量
数学问题
数学思想方法
减负增效
学生探究能力
学案
思维能力
数学思维训练
数学新课
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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