如何改进高中英语词汇教学

英语新课改给高中学生英语学习提出了更高要求——单词量增加。因此更应重视语言基础单词学习。英语单词学习,也要遵循学习规律利用词缀,帮助学习采用科学学习方法将听、说、读、写结合起来,从而做有效学习者。