90后中职生的心理健康问题及对策

中职学生正值青春期,由于教育体制、社会和家庭等因素影响,使部分中职生出现情绪不稳定、自控能力差,好走极端等心理问题。本文从探讨中职生的心理问题现状,分析成因,提出教师应以人为本,宽容对待和引导学生,以多种形式对学生开展认同教育和适应性教育。