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小学语文课堂阅读训练
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摘要
要培养学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的感悟,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。
作者
吴琼华
机构地区
福建漳州东山县第二实验小学
出处
《家教世界》
2012年第12X期15-15,共1页
关键词
背景
理论
诵读
品读
体味
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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