期刊文献+

让小学生把字写明白要把字认清楚

原文传递
导出
摘要 现在小学阶段有很多学生在书写上出现错别字连篇的现象。更有很多学生书写过于潦草,不规范。小学语文识字教学是阅读和写作的基础,是整个小学阶段语文教学关键。小学语文教学的最终目的是培养学生的语文素质。这些需要我们做更深层思考。
作者 朱庆凤
出处 《家教世界》 2012年第12X期55-56,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部