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用活教学方法,放飞美术梦想
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摘要
开展美术教育活动能催生幼儿美感、陶冶幼儿情感、促进幼儿感知,通过绘画、装饰和制作,让幼儿在实践中去体会、思考、发展幼儿的多向思维,培养幼儿动脑、动手、动口的习惯,不但能培养幼儿的审美情感,而且能增强幼儿的创新意识。
作者
孙荣
机构地区
泰州市少年宫
出处
《家教世界》
2012年第12X期78-78,共1页
关键词
美术教学
教学方法
有效途径
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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