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构建幼小衔接新桥梁 开辟快乐入学新天地
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摘要
对于即将面临毕业的大班孩子们来说,三年的幼儿园生活就要画上句号,而就在眼前的小学生活则充满了神秘和挑战。在这重要的过渡阶段,良好的"幼小衔接",不但有利于入学前后幼儿尽快的适应新的环境学习和发展,而且能为幼儿的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。作为幼儿园老师,我们将尝试建构幼儿园与小学的衔接、班级工作、家长工作等多种桥梁,多方位实施"幼小衔接",为幼儿地快乐入学开辟一个崭新、愉悦的天地。帮助幼儿激发他们入学的愿望,减少对入学的恐惧感,更好地做好迎接崭新学习生活的准备。
作者
何芸
机构地区
江苏省苏州市吴江实验小学幼儿园
出处
《家教世界》
2013年第1X期25-26,共2页
关键词
幼小衔接
小学生活
幼儿活动
集体活动
学习态度
小学校园
集体教学
小学老师
图书角
班级工作
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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