会计教学与多媒体运用

一、多媒体教学有利于把许多抽象的教学内容具体化、形象化、直观化会计的基础知识、基本理论十分抽象复杂,从而为教学带来了很大困难。传统的教学,用一支粉笔,一本书,一块黑板,外加一张嘴,属于"填鸭式"教学,而学生对于基础知识本来就觉得索然无味,没有兴趣,所以只能使其更加感到茫然。