如何优化初中化学实验教学

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摘要 "好记性不如烂笔头"——这是很多老师在教学中经常引用的一句话,目的是叫学生多写,写得多了也便记下来了。化学教学也一样,哪怕理论知识掌握的再好,自己不动手去做,不了解整个的操作流程,那么你的化学成绩也只能是0。当今,化学学科的教学始终坚持"以实验为基础"的原则,而化学实验也是化学学科发展基础中的基础,

作者杨强

机构地区四川省平武县大印镇义务教育学校

出处《家教世界》 2013年第2X期56-57,共2页

关键词初中化学实验教学化学基础知识教学效果家庭小实验化学课化学试验化学教育学会学习理论知

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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