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一点一滴促行为——农村小学提高学生文明礼仪的实践探究
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摘要
文明礼仪是中华民族的传统美德,生活中的一言一行无不从细节上展现着这项传统。新教育体制下,文明礼仪在学校越来越得到重视,但大部分学校还是较多的趋向形式,忽视了日常的点滴细节。想要文明礼仪之花开得长久,就只有在平时的小细节中做起。本文从以理导行、榜样导行、活动导行三大块进行尝试来提高小学生的文明礼仪,使之把抓细节转变成一种良好的日常习惯。
作者
沈鲍媛
机构地区
浙江省杭州市萧山区南翔小学
出处
《家教世界》
2013年第2X期70-71,共2页
关键词
小学生
文明礼仪
细节
习惯
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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