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小学数学教学应注重逻辑思维能力的培养 被引量:1

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摘要 数学教学是数学思维活动的教学,而不仅是数学活动的结果。数学教育的任务是形成那些具有数学思维特点的智力活动结构。数学的这些特点和数学教学的任务,使得数学教学在培养学生逻辑思维能力方面,较之其它学科占有更重要的地位。
作者 王娟
出处 《家教世界》 2013年第2X期153-154,共2页
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