高中数学弱势生的转化

本文针对高中阶段一些学生的数学弱势问题。首先,从其表现根据心理因素和学习方法两方面进行分析,找出造成其弱势的主要原因;其次,按照分析的结果采取一定的方法和手段帮助其提高数学成绩。