期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈校本教研的重要性
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
在新一轮基础课程改革的启动与发展,校本教研开始成为基础教育课程发展的一个重要方向。校本教研已进入由试验到推广的新阶段在总结校本教研开发的一些理论与实践问题。
作者
巴珠
机构地区
西藏山南地区加查县中学
出处
《家教世界》
2013年第3X期164-164,共1页
关键词
英语书面表达
教师专业能力
教研工作
教育理念
思想碰撞
课程知识
教育工作者
教育目标
课程观念
分类号
G637 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
孟志明.
浅谈有效校本教研机制的构建[J]
.中国教育学刊,2011(S1):132-133.
被引量:2
2
李圯.
校本教研在教师专业成长中的作用[J]
.学周刊(中旬),2014(2):9-9.
被引量:1
引证文献
1
1
陆永健.
校本教研在教学中的重要性研究[J]
.课外语文(下),2014,0(11):195-195.
1
马钧.
关于提高小学语文教师专业能力的实验与研究[J]
.甘肃教育,2000(1):27-29.
2
邱洁.
我眼中的课堂观察[J]
.科学大众(智慧教育),2016(2).
3
骆瑞.
新课标呼唤教师的美教[J]
.科学大众(智慧教育),2010(10):57-57.
4
黄亮.
试论高中数学教师专业能力提升策略[J]
.时代教育,2014(10):166-166.
5
陈通海.
中小学体育课堂教学磨课之我见[J]
.体育教学,2014,34(2):47-48.
被引量:2
6
李红.
农村初中英语课堂教学的改革与探索[J]
.中学课程资源,2008,0(5):62-63.
被引量:6
7
王娜.
探究教学反思对小学教师成长的意义[J]
.中国校外教育,2015,0(10):51-51.
8
魏建阳.
小学数学课堂练习设计要体现“五性”[J]
.生活教育,2014(2):54-54.
9
张凌霞.
浅谈新课程对初中思想品德教师专业能力的要求[J]
.课程教育研究,2014(3):93-93.
10
刘成燕,王先秀.
构建特色课程,提升语文素养[J]
.师道(教研),2016,0(5):101-101.
家教世界
2013年 第3X期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部