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《小兵张嘎夺枪记》教学设计

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摘要 教学目标:1、学习本课生字词语。2、引导学生抓住重点词句体会人物的思想感情。3、指导学生有感情地朗读课文,了解嘎子是怎样夺下鬼子的枪,感受嘎子机智勇敢的崇高品质并受到感染和熏陶。教学重难点:1、指导学生有感情地朗读课文;2、抓住人物神态、语言、动作。
作者 叶长英
出处 《家教世界》 2013年第5X期63-63,共1页
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