合作引路 有效阅读——浅析合作型学习在职高英语阅读教学中的运用

职高学生英语基础差、学习兴趣低,如何运用合作型学习模式进行阅读课的教学是一大难题。阅读教学在职高英语教学中占有十分重要的地位,它是培养与发展学生用英语获取信息、处理信息能力的重要途径;然而,在英语阅读教学中却存在很多偏失,主要表现在教师过分重视语言知识点的传授而忽视对学生阅读、理解和思维能力的培养,提问与回答成了课堂上唯一的教学互动。如何解决这一问题?我觉得"合作阅读",是值得尝试的有效做法。一、何谓合作阅读?合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作,在完成共同任务的过程中实现自己的理想。合作学习中,教师对小组指导或提供帮助,与学习者直接交流,也可引导小组进行合作探讨,在轻松自如的学习气氛中。