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新课程视野下中职《计算机应用技术》教学存在的问题及对策被引量：5

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摘要本文从中职《计算机应用技术》教学存在的实际问题出发,结合中职生身心特点,论述了中职《计算机应用技术》实施有效教学的应对策略,以期实现教学的最优化。

作者胡小灿魏建

机构地区浙江新昌职业技术学校

出处《家教世界》 2013年第5X期257-258,共2页

关键词新课程中职《计算机应用技术》教学教学最优化

分类号 TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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