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让我们走进生态课堂

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摘要 生态课堂是我们追求的理想课堂,是又一种全新的教育追求。在幼儿园的课堂教学活动中,坚持以幼儿为主体,师幼相互激发、共同探究,在和谐的、自主的、互动的活动环境中实现教育的共同发展、和谐发展。
作者 向新蓉
出处 《家教世界》 2013年第7X期5-5,共1页
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