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优化班级管理 促进幼儿发展
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摘要
班级,就像一个家庭、一个小社会,每天的事层出不穷,繁杂又琐碎。相信很多老师都会感叹:现在孩子怎么那么难管,如果不管,活动没有办法进行下去,如果管,又担心会挫伤孩子的积极性。这就涉及到幼儿一日生活常规的管理问题,良好常规的建立,是确保幼儿安全,发展幼儿自我意识及自我管理能力的关键。因此幼儿园必须重视班级常规的培养,从小抓起,从幼儿的生活常规抓起。
作者
张雷
机构地区
江苏省昆山市机关幼儿园
出处
《家教世界》
2013年第9X期30-30,共1页
关键词
班级管理工作
自我意识
常规教育
班集体建设
教师管理
手指游戏
班级环境
语言游戏
自控能力
“师
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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家教世界
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