游戏是幼儿成长的智慧树

游戏教学法可以激发幼儿的学习兴趣,大大促进幼儿教学,但也有其消极性,在教学实践中努力探索,提出了游戏教学法的有效性,同时,也对其不利的因素做了阐释,以期望游戏教学和幼儿教学有机融合,相得益彰。