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探究初中生物实验教学方法
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摘要
随着教学目标的深入改革,对初中生物实验教学的重视度增加,要求在开设生物实验课的过程中,注重培养学生的动手操作能力以及综合能力的提高,实验教学是初中生物教学的基础和重点,实验教学的改革是生物教学质量得以提高的关键手段。本文就初中生物实验教学方法进行了探究,首先对当下初中生物实验教学现状进行了简单的分析,然后针对现状问题提出改善的措施,以得到相应的生物实验教学方法。
作者
孙勇
机构地区
盱眙县实验初级中学
出处
《家教世界》
2013年第10X期153-153,共1页
关键词
初中
生物
实验教学
方法
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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