期刊文献+

以学生为本 打造高效课堂——突出学生主体地位的集体备课

原文传递
导出
摘要 体现以学生为本的集体备课必须把对学生的研究放在首位。备课过程中,只有突出学生的主体地位,考虑学生的现有水平,关注学生的情感态度,激发学生的参与意识,联系学生的生活实际,才能打造出真正的高效英语课堂。
作者 吴芳新
出处 《家教世界》 2013年第10X期195-195,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部