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班级管理中的情感教育
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摘要
师生信任关系是学习的基础。而培养这种信任关系归根到底,是培养学生对老师的感情、对班级的感情、对班级同学的感情。学笔者从一名班主任的角度,反思了在教育教学工作中与学生相处的点滴,从"情、理、境、行、趣"等几个方面,阐述了笔者在班级管理中情感教育的各个方面。
作者
金萍
机构地区
苏州高等幼儿师范学校
出处
《家教世界》
2013年第11X期81-81,共1页
关键词
以情育情
以理育情
以境育情
以行育情
以趣育情
分类号
G655.1 [文化科学—教育学]
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