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小学语文学习渠道拓展策略探究 被引量:4

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摘要 高效的课堂教学要与课外学习相结合才能达成语文学习高效的局面。小学语文教师要深度参与学生的课外学习且注意拓展语文学习的渠道。小学语文教师拓展语文学习渠道可以从创设情境,引导学生进行游戏、精心组织,引导学生综合探究、拓展延伸,引导学生相关积累等三个方面入手。
作者 张美玲
出处 《家教世界》 2013年第12X期50-50,共1页
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