我的作文教学策略

《语文课程标准》要求"写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验","学生作文也是一种体验,一篇好作文应是学生的一种独特体验"。平时老师们都感受到作文教学存在着这样的局限:1、教学方法比较单一,缺乏直观性;2、学生常为作文一些写作方法所困,出现了模式化的作文;3、为作文而作文,作文教学和实际脱离,学生写作东拼西凑,缺乏真情实感和对生活的真切体验。