丰富比赛内容优化体育教学

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摘要在当今的教育大环境下,大多数学生进入高中阶段后,技术水平和运动能力有了较大的提高,能开展一定的活动和体育锻炼。而如果在教学中继续采用教师教和学生学的形式,既枯燥又单调,往往学生会因此厌恶心理。学生学习新的技术动作和锻炼方法的兴趣不浓,给体育教学和组织带来了一定的困难。我通过反复思考,决定尝试一种新的教学方法——将比赛课堂教学相互结合,以此改变学生对体育课教学的态度,

作者徐岩

机构地区江苏省淮阴中学

出处《家教世界》 2013年第12X期90-90,共1页

关键词体育教学比赛内容厌恶心理复习课技术水平男子足球场地器材人制体育委员内容项目

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

引文网络
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